重庆出台“体质强健十条” 打造“出汗的体育课”
近日,重庆市教委印发《重庆市促进学生体质强健十条措施》(以下简称《措施》)。《措施》通过保障体育锻炼时间、深化体育教学改革等系统性措施,构建课内外衔接、校家社协同的全链条健康促进机制,以小切口推动大场景变革,助力学校体育高质量发展与学生身心健康全面发展。
《措施》中,涵盖了锻炼时长、赛事覆盖、人才培养、体质管理、条件保障、评价督导等方面的多项创新举措。
锻炼时长
中小学每天体育活动不少于2小时
《措施》的亮点有,中小学须确保学生每天体育活动时间不少于2小时。具体可通过“1节体育与健康课+两个30分钟大课间”实现。高等教育阶段同样要重视保障运动时间:一、二年级本科生体育必修课不少于144学时,专科生不少于108学时,并鼓励研究生阶段开设体育课。高校需组织学生每周至少参加3次课外锻炼,保证日均体育活动1小时。
针对“小眼镜”“小胖墩”问题,重庆提出“运动密度”标准——每节课群体运动密度不低于75%,个体运动密度不低于50%,以量化指标倒逼体育课提质增效。同时,推行小班化、走班制、大单元、长短课等教学模式,力求让每位学子“脸上有笑、身上有汗、眼里有光、肩上有责、脚下有力”。
此外,《措施》明确,将推行“体育家庭作业”制度,拓展校外锻炼。鼓励引导学生及家长“大手拉小手”形成共同的体育爱好,开展家庭亲子体育锻炼,督促孩子积极参加社会体育活动。强化学校、家庭、社会联动协作,引导中小学生走上操场、沉浸自然,自觉减少电子产品使用,保证8~10小时睡眠时间,养成膳食营养均衡习惯,形成健康的生活方式。
赛事覆盖
构建全员参与的竞赛网络体系
《措施》明确,将构建“校级——区域性——市级”体育竞赛体系,广泛组织各类体育竞赛。这意味着,体育竞赛不再是体育特长生的“独舞”,每个孩子都有属于自己的“赛道”。
重庆将构建覆盖每一个学生的校级体育竞赛体系,覆盖每一所学校的区域性体育竞赛体系,覆盖每一个运动项目的市级体育竞赛体系,促进体育竞赛活动全员化、常态化、品牌化。
同时,广泛组织班级联赛、校际联赛,举办春秋季综合性运动会或体育节、亲子运动会等体育比赛,带动更多学生参与体育运动,力求做到“人人有项目、班班有活动、校校有特色”,让每一个学生都能在各自赛道上享受运动之乐。
人才培养
试点小初高足球人才“631”贯通培养
足球要从娃娃抓起。《措施》提出,将探索青少年足球人才培养模式,支持有条件的区县拿出优质初高中资源先行试点建设足球特色班。试点构建小学、初中、高中“631”升学模式(6所小学、3所初中、1所高中),完善从小学到高中一条龙,打通足球苗子小升初、初升高成长通道。
相关负责人表示,当足球少年不必在“球场奔跑”与“考场突围”间艰难抉择,中国足球青训的“苗圃生态”才能真正深耕沃土。
在师资强化方面,《措施》鼓励学校通过聘用兼职教师、设立专(兼)职教练员岗位充实队伍,丰富运动项目。优化体育教师全员培训机制,强化人工智能与数字素养应用。每年举办全市大中小学体育教师专业技能、教学、论文(案例)等“万名教师大练兵”赛事。配齐体育学科教研员,引领专业成长。
在场地扩容方面,《措施》明确要严格落实国家学校体育卫生条件标准,健全场地器材配置评估机制。因地因校采取“上天入地”“立体扩容”措施挖掘潜力,拓展运动空间。鼓励高校与地方共建共享体育场馆。完善学校体育场馆定时向社会开放机制,优先保障校内及周边学生锻炼需求。
体考改革
“必考+选考”,全面评价学生
我市将推进中考体育改革,实行“必考+选考”模式,全面评价学生体质健康、运动技能、健康素养。将学生体质健康水平纳入体育教师教学业绩考核主要指标。每年开展《国家学生体质健康标准》抽查复核和体质健康达标比赛,结果全市公布,通报连续三年下降的区县和高校。
在督导强化方面,我市将建立覆盖区县教育部门负责人、校长、分管校长、体育部主任(体育组长)、体育教师、班主任、科任教师及学生本人的体质健康责任清单。调整优化教育支出结构,统筹落实学校体育教育经费,保障场地设施、课程改革、赛事活动、师资培训、监测评价等工作需要;鼓励和引导社会资金支持发展学校体育。
新重庆-重庆晨报记者 陈军 受访者供图
(审核:欧云海)