王占虹老师在备课。
王占虹老师在录课。
本报记者 刘元
“同学们，我们在这里做一条辅助线，这道题就比较好证明了……”日前，在衡水二中的录播室内，高三年级党员教师王占虹正在有条不紊地进行课程录制。由于平时需要照顾老人和孩子，她只能在孩子午觉后利用中午的时间来学校录课。虽然为了这节只有40分钟的课，她已经准备了两天时间，但是真正到了开讲的时候，王占虹老师的心里还是有点紧张：平时上课时，会和同学们互动，能知道自己讲课的效果怎么样，但现在面对的是镜头，网络另一端的孩子们不知道是否能适应她的节奏，能否取得理想的听课效果。
春秋变换十余载，从一名普通任课老师到连续几年担任高三数学教研组长，虽然环境一直在变，但王占虹老师“想学生之所想、急学生之所急”的初心却从未改变。身为一名有着十几年党龄的党员教师，在社会各界联防联控抗击疫情的关键时期，占虹老师始终思考的是，凝聚组内老师们多年教学智慧，在春寒料峭的季节，跨越时空的界限，打造温暖的“空中课堂”，把学校的关爱、老师的激情、丰富的知识第一时间传递给每一位学子。
面对孩子们的需要她尽心尽力
新冠肺炎疫情出现以来，为了保证高三学生最后的学习冲刺效果，衡水二中决定由经验丰富的优秀教师统一录课供全校学生学习。身为备课组长的王占虹老师作为教学的“领头羊”理所应当地成为不二人选。但是学校也知道王老师家中的困难：丈夫时常值班，两个孩子需要照看，家中的老人身体不好也需要照顾。可正当高三年级几位主任犹豫是否安排她录课时，王占虹却主动找到年级部：“我有经验，我是组长，关键我是党员，只要孩子们和学校需要，录课的工作我责无旁贷。”就这样，她把困难留在家里，义无反顾地往返于家和学校之间，为学生们录好每一堂课。
录制的视频课是全年级学生一起听，这和平时为一个班授课有明显的不同；各班学生的学习习惯有所不同，接受知识的程度也有差别。如何上好这堂大课，王占虹老师做了大量准备。一方面，她积极搜集相关教学素材，时刻关注学生微信群内各种有价值的信息，捕捉孩子们学习的“绊脚石”。这段时间以来，她拿的最多的就是自己的手机；另一方面，她充分考虑到录课单向输出缺少师生互动的特点，为此她以“讲精、讲细、讲透”为出发点直击学生所需，想尽一切办法让课程内容丰富，使学生易于接受。
当真正准备就绪，满怀信心来到学校录播教室的那一刻，看到昔日充满生机的教室只有一排又一排空空的课桌，甚至自己说话的声音在这个空荡荡的教室里都会发出回音。她感觉教室静得有些让人心里发慌。刚开始，她用尽全力去适应这种上课的状态。
王占虹心中有一个信念：疫情无情、教学有爱，一定要通过自己的课把知识、温暖和信心传递给学生们。于是，她全神贯注地投入进工作中，细致入微地完成了一次又一次的课程录播，只为把一节节精彩的课程给在家备战高考的高三学生。
由于准备充分，王老师的课给同学们留下了深刻印象。范敬宜同学说：“王老师一改严肃的课堂氛围，视频中她语言幽默风趣，思路清晰，直击重点、难点，听后受益匪浅。”“在家里，有细心负责的老师，又有同学们的相互督促与帮助，我们肯定能攻克难关。”李卓谦同学说。
保质保量完成任务就是责任
疫情就是命令，防控就是责任。王占虹始终认为，疫情面前，作为一名党员教师，保质保量完成各项工作，就是责任。录课只是王占虹老师众多工作中的一项，作为教研组长，她还承担着安排课表、制定教研计划、督促工作进度和学校精神的上传下达等一系列工作。除此之外，她还要在每天上午11时和本组教师通过视频开展集体教研工作。她说首先是习惯了在学校时每天的集体教研，其次是确实需要每天大家相互沟通交流遇到的问题，这样更有利于有针对性地开展工作。“在家和在学校工作一样，一项都不能少。”她很严肃认真地说。
作为教研组长的王占虹承担的教学任务很重，作为一名普通老师的她更要对自己即将参加高考的一百多名学生负责。说起学生，她最熬神费力的就是给学生批改作业。因为家里的电脑已很老旧，几乎处于瘫痪状态。每天看作业，她只能在手机上一张图片一张图片地看。看一张作业图片至少需要2分钟，一天看作业的时间就要用去五六个小时，每天都忙到很晚。
多年的教学经验让王占虹敏锐地意识到，越是特殊时期，越是封闭环境，越要格外重视学生的心理健康。疫情出现以来，她坚持高三学生学习与身心齐抓共管的原则，鼓励学生在完成学习任务的同时多与父母沟通，多关注时事要闻，保持积极的心态，相信疫情终会过去、春天就在眼前！
在占虹老师的努力下，她的学生在疫情期间的知识获得感没有丝毫的减弱，除了学生身临其境的切身感知之外，不少学生通过微信、电话等方式和她沟通相关的衍生知识，使她甚是欣慰，内心更加充满了激情斗志。疫情挡不住高三学子拼搏的脚步，挡不住师生携手学习成长的决心！
班里孩子们的学习无比重要
王占虹老师的爱人执行社区联防抗疫任务，经常连续十几天不能回家。一边是两个孩子需要每天辅导学习，一边是老人需要照顾，她要一个人维持整个家庭的正常运转。婆婆劝她，最近趁着没有开学把主要精力放在家里，但关键时刻，占虹老师还是把重心放在了工作上。她认为这些高三孩子们的学习无比重要！
在家中办公，最令她头疼的就是“二宝”。小家伙今年四周岁，是家里的“小捣蛋鬼”。每当妈妈工作时，时不时地就会来一声“妈妈，妈妈，快来”，王老师调侃说：“哎，第一次感受到家庭与事业的双重压力，确实有些疲惫。”但是她每次都很快安抚好孩子，继续投入到工作中，因为她心里清楚，自己是党员，关键时候不能掉链子。
老大正在读小学二年级，每天也是通过网课在家学习。当提及自己孩子的功课时，她很是惭愧。因为自己的手机要用来忙工作，她说手机现在有好几个工作群，每天都要时刻关注群内消息，并及时与同事交流沟通，还要及时为学生答疑解惑，还要在手机上看学生作业，留给孩子用手机的时间很短，辅导孩子写作业的时间更是少。孩子的班级群也经常被挤到后面，班级群里发的信息也不能及时关注，每天孩子的作业很难做到按时上传。
舍小家为大家，王占虹老师用实际行动诠释党员教师的无私大爱。问她感觉这样做苦不苦，值不值，她深情地说：“疫情当前，无数的医生和护士主动请缨支援武汉，与他们相比，我这又算什么。孩子们12年寒窗苦读，在高三这么重要的关键时刻，我怎能辜负孩子们的信任。”
付出的同时，王占虹老师也收获了很多感动，学生们发来一句句“有您在，我们很安心！”“谢谢您，辛苦了！”她为孩子们坚守，孩子们被她的爱温暖……
（责任编辑 ：欧云海）
