盐城师范学院学子赴阜阳市临泉县探寻唢呐非物质文化遗产

为深入探寻传统技艺的当代表达与传承路径，引领青年学子近距离感受非物质文化遗产魅力、坚定文化自信，近日，盐城师范学院暑期社会实践团队赴安徽省阜阳市临泉县，探访高楼村黄家唢呐班的第10代传承人黄磊，在听曲、学技、思变中，开启一场非物质文化遗产与青春力量的碰撞。

聆听唢呐故事，触摸百年传承脉络

“我们高楼唢呐距今已有400多年，从清朝传至今日，靠的就是‘守正’二字。”他向同学们讲述着家族与唢呐的不解之缘：祖辈曾走街串巷为红白喜事演奏，父亲和乡邻曾凭借一把唢呐、一口碗外出讨饭。而他自幼随父学艺，如今不仅坚守田间地头的演出，更在高楼村创办唢呐艺术培训班，致力于唢呐这项技艺的传承。师父的一句：“学艺先学德，德高艺才厚”，他始终铭记在心。如今，这句话也被他写在了培训班最显眼的位置。同学们围坐倾听，在一个个鲜活的故事中，感受到非遗传承背后的坚守与热爱，也更深刻理解了“传承”二字的重量。

感受现场演奏，沉浸非遗独特魅力

“来，我给你们吹一段《百鸟朝凤》！”话音刚落，黄磊拿起唢呐，鼓腮运气间，清亮婉转的旋律便如泉水般流淌而出。时而如雏鸟啾鸣，时而似凤凰展翅，复杂的指法与气息变换中，展现出唢呐艺术的细腻与张力。同学们屏息凝神，随后爆发出热烈掌声。现场，黄磊还邀请同学们尝试吹奏，从握杆姿势到气息控制，手把手耐心指导。“看似简单的吹奏，实则需要千锤百炼。”参与体验的同学感叹道，亲身体验让大家对这门技艺的难度与魅力有了更直观的认识。

探索传播路径，青春智慧助力非遗新生

“现在年轻人听唢呐的少了，如何让更多人喜欢上它？”交流中，同学们结合专业所长，与黄磊探讨非遗传播新路径。有的同学提议利用短视频平台，拍摄唢呐与流行音乐的融合创作；有的同学计划整理此次实践素材，制作科普推文与纪录片。一场头脑风暴中，青春创意与传统技艺碰撞出火花，为唢呐文化的当代传播提供了新思路。

此次实践活动中，盐师学子不仅是非物质文化遗产的观察者，更是参与者与传播者。未来，同学们将带着这份收获继续行动，让更多人听见临泉唢呐的声音，让古老技艺在青春力量的助力下，绽放出更持久的光彩。

（左萌 贾一凡）